Avanzada

Libros

LEYENDO ENTRE PANTALLAS
En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.

Comentarios

Vivimos en la época de la cuarta pantalla, primero fue el cine, después la televisión, tras de esta el ordenador y ahora las tabletas y los móviles. El acceso a la información se ha transformado radicalmente en estos últimos años. De un sistema en el que todo se realizaba sin intermediaciones, con la única condición de conocer el código lingüístico general o el especifico de una materia, para poder descifrar cualquier tipo de contenido, hemos pasado a otro donde el acceso está cada vez más mediatizado. Entre el usuario y la información se interponen dos vectores que es preciso analizar y conocer para conseguir unos rendimientos óptimos, que permitan no solo el acceso a la información, sino también la conversión de esta en conocimiento, en saberes. Los dispositivos por una parte y las aplicaciones que sirven para ejecutar las actividades de todo tipo susceptibles de incluir en los mismos, por otra, constituyen dos factores clave para un desenvolvimiento adecuado de las competencias informativas, culturales y educativas que demanda la sociedad.
En un mundo donde los dispositivos se cuentan por decenas y las aplicaciones por cientos de miles, es necesario conocer cuáles son los elementos críticos que hemos de tener en consideración para un adecuado manejo tanto de unos como de otras, cuáles son las condiciones de calidad que han de cumplir, cuáles son los factores de discriminación que se han de abordar desde el punto de vista personal y profesional, y en definitiva como se forma a través de sistemas de carácter disruptivo cuyo conocimiento es meramente superficial.
En esta obra se analizan las características, problemas y desafíos que afectan a la lectura digital, incidiendo en todos los aspectos relacionados con las aplicaciones de lectura, desde un punto de vista descriptivo y valorativo. Se hace especial incidencia en las aplicaciones infantiles, poco estudiadas por la literatura profesional, a pesar de que se dirigen al sector de los nativos digitales que harán un uso más prolijo de ellas, y se reflexiona sobre los fenómenos que pivotan en torno a la migración digital y sus consecuencias en nuestras prácticas lectoras.
Se trata de una obra dirigida tanto a un público profesional, bibliotecarios, educadores, promotores de la lectura, responsables de políticas culturales en las diferentes administraciones públicas, periodistas, etcétera, como a cualquier persona que quiera conocer que está ocurriendo en la actualidad en el mundo de los contenidos digitales.

Otros libros del autor GARCÍA DÍAZ, RAQUEL

¿QUIERES CONOCER A FRED?
¿QUIERES CONOCER A FRED?

978-84-19723-48-2

GARCÍA DÍAZ, RAQUEL

Otros libros de la colección BIBLIOTECONOMIA Y ADMINISTRACION CULTURAL

DESARROLLO DE COLECCIONES BIBLIOTECARIAS
DESARROLLO DE COLECCIONES BIBLIOTECARIAS

978-84-18932-64-9

HERRERA MORILLAS,JOSÉ LUIS, ORERA ORERA,LUISA

CATÁLOGO RAZONADO DE JOSÉ GARCÍA TELLA
CATÁLOGO RAZONADO DE JOSÉ GARCÍA TELLA

978-84-18932-36-6

REAL LÓPEZ,INMACULADA

GOYA. VALOR Y SÍMBOLO DEL EXILIO REPUBLICANO ESPAÑOL
GOYA. VALOR Y SÍMBOLO DEL EXILIO REPUBLICANO ESPAÑOL

978-84-18932-56-4

REAL LÓPEZ,INMACULADA

GUÍA DEL OPOSITOR A BIBLIOTECAS
GUÍA DEL OPOSITOR A BIBLIOTECAS

978-84-10263-92-5

RODRÍGUEZ VELA, ANTONIO

INCUNABLES Y POSTINCUNABLES VALENCIANOS
INCUNABLES Y POSTINCUNABLES VALENCIANOS

978-84-1118-489-2

MARTÍN ABAD, JULIÁN

Portada No Disponible
COLECCIONISMO, OCIO E ILUSTRACIÓN

978-84-338-7341-5

ARIAS DE SAAVEDRA ALÍAS, INMACULADA