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La infancia ha supuesto un punto de referencia básico en la constitución de lo que llamamos literatura, la cual se ha valido de aquella para asentarse imaginariamente en el contexto moderno al tiempo que ha contribuido de modo poderoso a dotar a la niñez del enorme potencial semiótico que posee en la modernidad. Por eso hay que insistir en que la infancia es mucho más que un tema. Y también se hace preciso constatar que mucho más allá de los elementos argumentales o de los personajes concretos, la infancia ha sido y todavía es un elemento medular de la teoría de la literatura.
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