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Cuando imparto cursos de formación a profesores de música suele haberuna petición de modelos de clases para diferentes objetivos,contenidos y niveles. También suele haber una demanda de instrucciones para acompañar al piano orientadas específicamente al trabajo delprofesor de Lenguaje Musical. Me encontraba escribiendo estosejemplos, cuando nos vimos inmersos en una situación excepcional deconfinamiento, en la que las actividades grupales parecían imposiblesy el único contacto entre profesor y alumno era una pantalla deordenador. De nuevo, varios docentes se pusieron en contacto conmigopara preguntarme cómo estaba impartiendo las clases porvideoconferencia.
Este libro intenta responder a todas estasdemandas ofreciendo modelos de clases de Lenguaje Musicalpresenciales, clases online y acompañamiento al piano específico paraesta asignatura. Finalmente expone una nueva planificación para la"nueva normalidad", porque, aunque volvamos a las aulas, ya nada serácomo antes: el c
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