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Esta obra es en realidad un práctico tratado de los métodos estadísticos y epidemiológicos que contribuyen a la identificación, descripción e interpretación de los problemas de salud. Por su orientación práctica, constituye un manual, dirigido principalmente a profesionales y estudiantes de enfermería que aporta una ayuda clara para la toma de decisiones en práctica de la enfermería comunitaria y en la interpretación crítica de los documentos de las investigaciones.
El libro está estructurado en tres partes muy completas que abordan profundamente, por un lado, aspectos muy concretos de la estadística y la epidemiología. Por otro lado, se presenta una serie de conceptos y desarrollos de educación para la salud.
En concreto, la Parte I, de la obra, corresponde a la estadística y se refiere a los conceptos esenciales y propios de esta disciplina. Se aportan modelos, valoración de distintas pruebas, construcción de modelos y un anexo, con tablas estadísticas.
La Parte II está dedicada al método epidemiológico. Se exponen los elementos básicos del tal método, las aplicaciones, las medidas de frecuencia y asociaciones. Se presentan de manera destacada los diseños de estudios de los modelos de salud a nivel comunitario y los cribajes dirigidos al diagnóstico temprano de las enfermedades.
La Parte III aborda toda la metodología de la educación para la salud. Se ofrecen conceptos, objetivos y modelos. Se estudia la comunicación y técnicas didácticas para la enseñanza de esta temática. Además, se incorporan conocimientos sobre la planificación de programas de educación para la salud, con análisis de las situaciones e identificación de las causas de los problemas.
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