LA PRACTICA DEL ASESORAMIENTO EDUCATIVO A EXAMEN, CARRETERO TORRES, REYES, CASTELLÓ BADIA, MONTSERRAT, DE DIEGO NAVALÓN, JOAN, ISBN: 9788419416926

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CARRETERO TORRES, REYES, CASTELLÓ BADIA, MONTSERRAT, DE DIEGO NAVALÓN, JOAN

LA PRACTICA DEL ASESORAMIENTO EDUCATIVO A EXAMEN

978-84-19416-92-6 / 9788419416926

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Autores:
CARRETERO TORRES, REYES, CASTELLÓ BADIA, MONTSERRAT, DE DIEGO NAVALÓN, JOAN
Editorial:
GRAO *
Año:
2023
Lugar de edición:
BARCELONA
Colección:
Crítica y Fundamentos
Materia:
Psicología pedagógica. Sociología de la educación.

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Los ejes temáticos del libro se concretan en siete retos: 1. ¿Qué significa asesorar? El asesoramiento como colaboración; 2. Las relaciones entre asesor y asesorado: simetrías y asimetrías; 3. ¿Qué esperan los asesores y los asesorados de esta colaboración?; 4. El núcleo duro del asesoramiento: los procesos de enseñanza y aprendizaje; 5. ¿Cómo viven los asesores su tarea? De la multiplicación de funciones a la hiperresponsabilidad, de la complejidad a la perplejidad; 6. Competencias para asesorar: saber hablar y escuchar, re-describir representaciones, ser estratégico; 7. La formación de los asesores: dónde, cuándo y cómo. ¿Se puede formar a los asesores desde la universidad? Estos siete ejes definen buena parte de las controversias en las que actualmente se sitúa la práctica del asesoramiento educativo. Esta obra, a medio camino entre las teorías predominantes de la práctica asesora y las experiencias e investigaciones sobre el asesoramiento que mejor ilustran las teorías psicoeducativas de vanguardia, pretende ser un puente entre lo que se hace y lo que se debería o nos gustaría hacer como aprendices, profesionales e investigadores del asesoramiento. En definitiva, un sendero que acerque la realidad vivida a la realidad querida.