COMO SER DOCENTE Y NO MORIR EN EL INTENTO, DE PAGES BERGES, EUGENIA, REÑÉ TEULÉ, ALBA, ISBN: 9788419416988

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DE PAGES BERGES, EUGENIA, REÑÉ TEULÉ, ALBA

COMO SER DOCENTE Y NO MORIR EN EL INTENTO

978-84-19416-98-8 / 9788419416988

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Autores:
DE PAGES BERGES, EUGENIA, REÑÉ TEULÉ, ALBA
Editorial:
GRAO *
Año:
2023
Lugar de edición:
BARCELONA
Colección:
Desarrollo personal del profesorado
Materia:
Psicología pedagógica. Sociología de la educación.

Comentarios

Describe y realiza una interpretación de los posibles peligros, pero también aporta contrapesos a la inquietud y malestar que existe en las aulas; en particular, a la falta de atención y concentración del alumnado, que acaba traduciéndose en un comportamiento poco adecuado en clase y en unos malos resultados académicos. Trabajar en estas condiciones, en cuanto al profesorado, aumenta el desgaste físico y psicológico y puede llegar a comportar problemas de salud que a veces desembocan en bajas laborales. Con este panorama, para combatir la cultura del estrés que se ha acabado implantando en las aulas y sustituirla por la del bienestar, las autoras se proponen informar al profesorado de los motivos que comportan el malestar docente y formarlo, entre otras técnicas, en la respiración consciente, la relajación, la visualización y la conciencia corporal. La aplicación personal de estas técnicas reduce el grado de estrés, lo que permite trabajar con mayor tranquilidad e incidir de forma positiva en el alumnado.