ASPERGER EN EL AULA: HISTORIA DE JAVIER, PADRON PULIDO, PEDRO, ISBN: 9788479787745

En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.

PADRON PULIDO, PEDRO

ASPERGER EN EL AULA: HISTORIA DE JAVIER

978-84-7978-774-5 / 9788479787745

NO DISPONIBLE ACTUALMENTE

Autor:
PADRON PULIDO, PEDRO
Editorial:
DÍAZ DE SANTOS EDITORIAL *
Año:
2006
Lugar de edición:
MADRID
Colección:
< Genérica >
Materia:
Enseñanza y educación de grupos especiales.

Comentarios

En esta obra, el autor nos narra su experiencia con Javier, un niño aquejado por el Síndrome de Asperger, con el que se volcó durante dos años, consiguiendoimportantes resultados en su integración escolar. Lo contado en este libro esimportante y revelador, y además constituye un modelo de actuación útil parael profesorado y las familias de los niños y niñas afectados, ya que, en ningún caso se han llevado a cabo actuaciones sistemáticas para la formación del profesorado en la detección de niños con el síndrome de Asperger, y mucho menosen su integración sin traumas en el contexto del grupo-clase.INDICE RESUMIDO: Síntesis teórica. ¿Qué es el Síndrome de Asperger?. Trabajoen el Aula. Desarrollo de un curso escolar.