En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.
El objetivo principal de este libro es la cualificación del alumnado como usuario de la lengua, más que su formación como lingüista. Que el alumnado llegue a ser competente en el dominio de las habilidades de comprensión y expresión oral y escrita requiere entrenamiento, no es producto de la inercia del sistema. Con estas intenciones y perspectivas se presentan los contenidos de este texto, un intento de complementar las reflexiones teóricas con las actividades derivadas.
ALSINA TARRÉS, MIQUEL, ARÚS LEITA, MARIA EUGÈNIA, BUJ CORRAL, MARINA, CARRERA PERUGA, MERCÈ, CASALS IBÁÑEZ, ALBERT, FERNÁNDEZ-BARROS, ANDREA, FO
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