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este libro se abordan de forma actualizada los trastornos de ansiedad, los
trastornos depresivos y el trastorno de estrés postraumático, que son, en
conjunto, los de mayor prevalencia en la infancia y la adolescencia. Estos
preocupan tanto a familiares como a profesionales, puesto que sus síntomas
producen un importante deterioro en la vida del menor y en su entorno familiar,
escolar y social. El libro explica de forma pormenorizada en qué consisten esos
trastornos y cómo reconocerlos, evaluarlos, realizar un buen diagnóstico y
poner en marcha un tratamiento eficaz. Es una obra que trata de aunar los
conocimientos más actuales con la práctica clínica, los resultados de la
investigación más reciente con los conocimientos más asentados, y la exposición
de los fundamentos y las técnicas de los tratamientos más eficaces con su
aplicación concreta en casos clínicos, con el objetivo último, tal y como
refleja su subtítulo, de trasladar la investigación a la práctica clínica. El
propósito del libro es ofrecer un manual de referencia completo y actualizado
para los estudiantes de grado y de posgrado en Psicología, Psicopatología,
Psicología Clínica o Psicología General Sanitaria, pero también para
estudiantes de grado y posgrado de disciplinas afines de Ciencias de la Salud,
como Medicina, Pediatría, Psiquiatría o Enfermería; de Ciencias Sociales, como
Trabajo Social, y de Ciencias de la Educación, especialmente de las
relacionadas con niños y adolescentes, como Pedagogía, Educación Social o
Magisterio. Además, la obra pretende ser de utilidad para aquellos
profesionales que quieran ponerse al día tanto desde el punto de vista teórico
y de las últimas investigaciones, como desde el punto de vista práctico, en
particular, respecto a los instrumentos de evaluación más actuales y los
programas de tratamiento más eficaces para los trastornos depresivos, de
ansiedad y de estrés postraumático en niños y adolescentes.