En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.
El título de este libro refleja la defensa y la necesidad de un abordaje interdisciplinar, que hemos mantenido a lo largo de toda nuestra trayectoria profesional, a la hora de diagnosticar y tratar los trastornos que afectan el desarrollo infantil. Partimos de la base de que el niño es una unidad funcional, energética y biográfica y detrás de todo ello está el cerebro.
De hecho, establecemos nexos entre muchas disciplinas como la neurología funcional, la medicina biológica, la biomecánica y la ergonomía, la osteopatía, la psicología, la pedagogía, la oftalmología, la optometría, la otorrinolaringología, las técnicas de terapia de la escucha, la logopedia, la medicina energética, la neuroquímica y la neuro-psico-inmunología, por mencionar las especialidades más vinculadas.
Hacemos mención especial de dos estructuras que juegan un papel fundamental en el aprendizaje y el manejo de las emociones: El Cuerpo Calloso, unificando la función de los dos hemisferios cerebrales, y el Sistema límbico, integrador de las emociones. El objetivo de este libro es compartir nuestras experiencia
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