En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.
La selección que aquí ofrecemos ha sido preparada de modo que sin leer todo EL QUIJOTE pueda captarse el sentido y significado de la obra a través de la lectura de una serie de fragmentos. Por ello, éstos van precedidos de unos resúmenes referidos a las partes no seleccionadas, que permiten conocer la trama y el contexto. Hemos tomado como edición de referencia la de L. A. Murillo en Clásicos Castalia, a cuyas páginas remitimos en la cita de los fragmentos. Dado el carácter didáctico y de invitación a la lectura propios de la presente colección, hemos actualizado en lo necesario y oportuno la ortografía, la puntuación y algunas formas léxicas, respetando siempre (al menos así lo hemos pretendido) el clasicismo de Cervantes.LOS EDITORESLUIS FERRERO CARRACEDO es Profesor de Historia del Pensamiento Filosófico y Científico en la Universidad San Pablo-CEU y Catedrático de Filosofía en el IES. Cervantes de Madrid. Ha publicado Entre la luz y la palabra, I: Los griegos y nosotros, y II: Los semitas y nosotros; El sentido de la razón dramática en Calderón de la Barca y Claves filosóficas para una teoría de la historia en Gilles Deleuze.MARÍA ESPERANZA CABEZAS MARTÍNEZ es Catedrática de Lengua Castellana y Literatura en el IES García Morato de Madrid. Ha publicado, en colaboración con un equipo del que ha sido coordinadora, Diversificación I y II. Ámbito lingüístico +social (2003). Es autora de: Aprendemos con las Letras 2: Cuaderno de Comprensión y expresión. 3º ESO y Aprendemos con las Letras 3: Cuaderno de Comprensión y Expresión. 4º ESO. (2002-2003).Ambos prepararon también la edición de Homero: ILÍADA Y ODISEA [Selección de textos], publicada en esta misma colección (nº 30).
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