PSICOLOGIA DE VIGOTSKI EN LA ENSEÑANZA PREESCOLAR, LA, GONZÁLEZ GARCÍA, ENRIQUE, ISBN: 9788466573504

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GONZÁLEZ GARCÍA, ENRIQUE

PSICOLOGIA DE VIGOTSKI EN LA ENSEÑANZA PREESCOLAR, LA

978-84-665-7350-4 / 9788466573504

DESCATALOGADO

Autor:
GONZÁLEZ GARCÍA, ENRIQUE
Editorial:
MAD *
Año:
2008
Lugar de edición:
SEVILLA
Colección:
TRILLAS EDUFORMA
Materia:
Enseñanza preescolar. Educación Infantil

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La obra del psicólogo ruso Lev Vigotski aún sigue teniendo notable influencia en los círculos educativos y psicológicos de la sociedad contemporánea, a pesar de haberse escrito hace más de siete décadas. Sus teorías de las aplicaciones de la psicología a la educación especial, la función del lenguaje en la educación, el papel del arte en la enseñanza, la importancia del juego en el aprendizaje y las estrategias de enseñanza del niño sobredotado constituyen temas de sumo interés para maestros, pedagogos, psicólogos, médicos, estudiantes de pedagogía e investigadores.

Enrique García González plantea en este libro su versión de cómo aplicar la propuesta de Vigotski a la educación preescolar, entre cuyos temas destaca la inclusión de los niños con necesidades especiales al sistema de enseñanza normal, idea que ya Vigotski había impulsado en su tiempo y que hoy es una tendencia educativa que pretende generalizarse.