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Esta obra pretende dar un alcance teórico a la problemática del contenido y la función del término de comparación (tertium comparationis) en la aplicación del principio de igualdad, para tratar de obtener conclusiones que intenten explicar la diversidad de supuestos prácticos a los que se somete aquél. La investigación responde al análisis de un problema, que se centra en intentar establecer las razones por las cuales en unas ocasiones un Tribunal Constitucional permite articular un término de comparación y en otras no, a pesar de enfrentarse a un mismo supuesto factual de similares, equiparables y homogéneas características. Para ello, este estudio se centra en los aspectos relevantes para la determinación de la diferenciación, es decir, en la articulación del término de comparación, a pesar de que no siempre aparecen de forma clara la distinción entre determinación y justificación de la diferenciación en la jurisprudencia del Tribunal Constitucional.
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