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El DST-J es una batería breve de screening o detección rápida de la dislexia, dirigida a niños de 6 años y medio a 11 años y medio. Su aplicación debe ser individual y requiere únicamente entre 25 y 45 minutos. Este test está formado por 12 pruebas cuyas puntuaciones se combinan dando lugar a un Índice de riesgo que indica la presencia de riesgo de dislexia en el niño y la magnitud de este riesgo: leve, moderado o alto. Además, el DST-J proporciona información sobre los puntos fuertes y débiles en la ejecución del niño, lo cual constituye una valiosa información de cara a planificar los apoyos educativos que necesita. El desarrollo de este test se ha basado en algunos de los hallazgos más recientes recogidos en la literatura científica sobre dislexia y su adaptación al español ha tenido en cuenta las investigaciones sobre las características específicas de la dislexia en nuestro idioma. Todo ello ha dado lugar a unas propiedades psicométricas satisfactorias que avalan la validez del DST-J de acuerdo con el objetivo de detección del riesgo de dislexia para el que ha sido diseñado. El DST-J consta de distintos materiales, algunos de ellos manipulativos, diseñados de tal modo que resulten atractivos a los niños a los que va dirigido. Asimismo, se ha procurado facilitar los procedimientos de aplicación todo lo posible de modo que el DST-J puede ser utilizado por distintos tipos de profesionales clínicos y educativos aunque no estén ampliamente familiarizados con la utilización de baterías psicológicas.
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