DIMENSION COGNITIVA EN LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS, ROBINSON, PETER, ISBN: 9788498481389

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ROBINSON, PETER

DIMENSION COGNITIVA EN LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS

978-84-9848-138-9 / 9788498481389

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Autor:
ROBINSON, PETER
Editorial:
EDINUMEN *
Año:
2009
Lugar de edición:
MADRID
Colección:
DIDACTICA LENGUA CAMBRIDGE
Materia:
Lenguas ibéricas.

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La dimensión cognitiva en la enseñanza de lenguas Este libro intenta reflejar la influencia de los procesos cognitivos (la atención, la memoria a corto y largo plazo o la memoria operativa) en el ámbito de la adquisición de segundas lenguas (ASL) y en el desarrollo de la enseñanza de una lengua segunda (L2). En el presente volumen se examinan, en primer lugar, las bases teóricas de los procesos cognitivos que subyacen a la adquisición de una segunda lengua y, en segundo lugar, se describen varias de las implicaciones que se desprenden para la investigación orientada desde la pedagogía y para la práctica en el aula de segundas lenguas. Esta combinación entre la investigación procedente de las ciencias cognitivas y la lingüística aplicada hace de este libro una excelente introducción tanto para lingüistas aplicados como para profesores interesados en los procesos psicolingüísticos que subyacen a la adquisición de una segunda lengua.