COS DE PROFESSORS D'ENSENYAMENT SECUNDARI. MÚSICA. PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA, NOEMÍ GONZÁLEZ JIMENEZ, FEITO BLANCO, JAVIER J., PÉREZ PUEYO, ÁNGEL, ISBN: 9788499248264

En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.

NOEMÍ GONZÁLEZ JIMENEZ, FEITO BLANCO, JAVIER J., PÉREZ PUEYO, ÁNGEL

COS DE PROFESSORS D'ENSENYAMENT SECUNDARI. MÚSICA. PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA

978-84-9924-826-4 / 9788499248264

DESCATALOGADO

Autores:
NOEMÍ GONZÁLEZ JIMENEZ, FEITO BLANCO, JAVIER J., PÉREZ PUEYO, ÁNGEL
Editorial:
CEP EDITORIAL *
Año:
2009
Lugar de edición:
HUMANES DE MADRID
Colección:
< Genérica >
Materia:
Educación. Enseñanza.Pedagogía

Comentarios

>

L'Editorial CEP, en col?laboració amb Opositta, t'ofereix la primera i única programació i unitat didàctica real que existeix en el mercat. Ha estat presentada i valorada pel tribunal com la millor del seu any a l'oposició de l'any 2006.

Tens entre les teves mans el millor exemple que s'ha publicat de Programació i Unitat Didàctica per a aquesta especialitat. No són ajudes, teories o idees per programar, sinó un exemple real presentat davant el tribunal i que ha servit perquè l'alumna d'Opositta tragués plaça com a funcionària de carrera.

La base està en el treball del Dr. Ángel Pérez Pueyo, expert en Didàctica i ara mateix una de les millors veus d'aquest país en la matèria. El treball i l'experiència d'aquests gairebé tres lustres, ens ha portat a la conclusió que amb l'actual sistema d'oposició, que es mantindrà almenys fins a 2011, és possible aprovar la plaça (sense experiència prèvia), realitzant una excel?lent exposició de la programació i les seves unitats didàctiques.

Aquest llibre t'ofereix la possibilitat d'adaptar, amb exemples reals, la teva programació i unitats didàctiques a les exigències de les diferents CCAA, prenent com a referència no sols el seu índex sinó els continguts desenvolupats en aquesta programació.

Els autors.