En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.
>Este libro se propone desarrollar un programa de enseñanza del periodismo susceptible de ser implementado en Educación primaria, y que, en el Nivel Superior, puede enmarcarse dentro de la orientación de Ciencias Sociales o bien en la de Arte, Diseño y Comunicación.
Se tratan diversas cuestiones vinculadas con el periodismo en general, su función en la sociedad, la responsabilidad del periodista y de los medios, los criterios informativos y los fundamentos de la noticia. A su vez, el taller aborda las particularidades que atañen al periodismo gráfico, radiofónico y televisivo, en secciones diferenciadas para cada uno.
También se expone la relación de los medios con la publicidad, la política y la vida privada. En concordancia con el carácter de "taller" que propone el libro, se trabaja cada punto complementado con actividades didácticas para los alumnos (más de ciento cincuenta propuestas) y bibliografía seleccionada que ofrece perspectivas novedosas para las cuestiones planteadas.
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