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¿CÓMO SE LE CUENTA A UN NIÑO QUE SU HERMANO TIENE SÍNDROME DE DOWN? ¿CON QUÉ PALABRAS PODEMOS EXPLICAR A UN NIÑO QUE ES LA PARÁLISIS CEREBRAL? ¿CÓMO CONSEGUIR QUE LOS MÁS PEQUEÑOS ENTIENDAN QUE A ELLOS SE LES RIÑA Y A UN NIÑO CON AUTISMO NO, AUNQUE HAYAN HECHO LO MISMO? SI A LOS ADULTOS NOS RESULTA COMPLICADO ENTENDERLO Y ACEPTARLO ¿CÓMO HACERLO FÁCIL PARA LOS MÁS PEQUEÑOS? ¿QUÉ LE PASA A ESTE NIÑO? ES UN LIBRO-GUÍA ESPECIALMENTE INDICADO PARA PADRES, MAESTROS, CUIDADORES Y TODAS AQUELLAS PERSONES QUE SE RELACIONAN CON NIÑOS QUE SUFREN ALGUNA DISCAPACIDAD O LA VIVEN DE CERCA.
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