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Tiene en sus manos una nueva edición del texto de prácticas correspondiente a la
asignatura Fundamentos de Neurociencias. Durante estos últimos veinte años en los que
se imparte esta asignatura, se han introducido diversos cambios en su organización
docente para integrarla con el resto de asignaturas que se imparten en la licenciatura de
Psicología. Gracias a las sugerencias de los alumnos y la iniciativa de los profesores que
imparten esta asignatura, ha sido posible mejorar sustancialmente el contenido de estas
prácticas.
Este nuevo texto surge con el objetivo y la necesidad de comenzar a orientar la docencia
de esta asignatura siguiendo las directrices de Bolonia en el marco del Espacio Europeo
de Educación Superior (EEES), que en breve implantarán en la Universidad de Oviedo.
Es decir, que la docencia se centrará a partir de ahora en el aprendizaje autónomo del
alumno, promoviéndose así una mayor participación y responsabilidad del alumno en la
adquisición de conocimientos, competencias y destrezas. Ni que decir tiene que las
clases prácticas constituirán por tanto una parte integral en la educación del alumno
dentro del marco del EEES.
En esta nueva edición se proponen nuevas y variadas actividades prácticas y se ha
reescrito totalmente su texto dentro de esta nueva concepción educativa. Esperemos
que este libro sea de utilidad a los alumnos de Psicología como complemento ideal a las
sesiones teóricas. Por supuesto, agradeceremos cualquier comentario para mejorar en lo
posible el texto para futuras ediciones.