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En el momento actual, la salud representa un bien primordial de la persona y constituye una necesidad y un derecho que ha de promocionarse y protegerse como elemento indispensable para el progreso económico, social e individual. El programa que se presenta constituye una estrategia psicoeducativa, que proporciona un método para que los adolescentes puedan aprender una serie de habilidades aplicables a un amplio rango de conductas y situaciones relacionadas con la salud. Además, puede ser utilizado en el núcleo de cualquier currículo de educación para la salud o de cualquier proyecto educativo que pretenda el desarrollo personal y social del individuo. Esta publicación constituye el resultado del trabajo de un equipo de investigación de la Universidad de Santiago de Compostela, que desde hace años investiga en dos de los principales problemas que surgen en la adolescencia: el consumo de drogas y la conducta antisocial.
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