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El fenómeno de los llamados niños índigo se extiende con particular velocidad. Y junto con él aparecieron estudiosos del tema más o menos confiables, discrepancias de opinión, denomiciones que se prestan a condusión, instituciones que le dedican tiempo y espacio, padres intrigados primero, preocupados o entusiasmados después, educadores desconcertados... El lector, ese indagador por turaleza, nuestro amigo lector, también Žquiere saberŽ. Y para él se ha escrito este libro. Con el afán de informarnos y luego de divulgar la información, acudimos a cuanto material sobre el tema pudimos encontrar, charlamos con profesioles, comentamos el tema con docentes y padres, leímos libros, artículos, sitios web. Más tarde ŽasistimosŽ a los debates que, en los foros dedicados a este tema, se producían. El resultado de este texto, que se presenta con vocación de abrir caminos, despejar dudas y sembrar la semilla de la curiosidad. Ningún libro termi: su filidad es provocar la sed de lectura. Y el tema de los niños índigo no se ha cerado. Sigue allí, como fenómeno de nuestros días. Quizá cumplamos nuestro humilde cometido: ayudar al lector a responder interrogantes, a plantearse otros, a indagar, y a poseer algo tan preciado como el conocimiento. Conozcamos, entonces, un poco más acerca de los niños de la nueva generación, esos a quienes muchos llaman niños índigo.