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La coeducación, es un bien que debe ser cultivado y potenciado en los diversos ámbitos sociales, de modo que afecte a todos los individuos que conviven conjuntamente en una sociedad del presente y del ahora. Este libro pretende ofrecer a los educadores involucrados en esta causa, un conjunto de reflexiones así como una visión clara de los criterios que engloban este término, adentrándoles en el análisis de la dimensión e impacto que conlleva. En última instancia, su intención primordial no es otra, que hacernos reflexionar sobre qué puede significar educar en coeducación hoy. Nos ayudará a dibujar algunas de las líneas de actuación educativa a emplear en las distintas edades del alumnado durante su paso por la Educación Primaria. Se abogará por una actuación educativa que promueva una sociedad más justa e igualitaria para todas las personas.
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