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La serie Pedagogía para la Primera Infancia aborda de manera teórica y práctica la educación preescolar desde una perspectiva multidisciplinar. Las obras que integran dicha serie retoman el legadode Piaget, Wallon, Freud y Gramsci -entre otros- y vinculan dicha base teórica con la situación objetiva en la que se desarrolla el niño.
Este primer libro desarrolla un programa de habilidades cognoscitivas con la intención de aplicar -desde el punto de vista pedagógico- el enfoque sobre el desarrollo de la inteligencia preoperatoria, según Jean Piaget. El aspecto cognoscitivo es determinante en la educación preescolar, ya que otorga las condiciones necesarias para facilitar el acceso al siguiente nivel educativo con la preparación adecuada.
En general, estos libros constituyen un material de trabajo indispensable para maestros, educadores, pedagogos, estudiantes y padres de familia.
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