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Este libro nos permite conocer con profundidad las limitaciones de los niños discapacitados y las diferentes causas que las producen. De esta forma, los familiares y profesionales de educación especial, habituados a trabajar con ellos, podrán manejar de forma correcta los problemas de salud, desarrollo y socialización que suelen presentarse en estos pequeños y, sobre todo, valorar la importancia de aceptar al minusválido como un principio fundamental de la rehabilitación.
Con este propósito la obra presenta información actual, sencilla y concisa a través de diversas lecturas, análisis de casos, actividades, ejercicios y tareas específicas, que ayudarán a los lectores a iniciar o reforzar diversos programas de educación especial.
Destinada a familiares de niños discapacitados, maestros de educación especial, pedagogos, psicólogos clínicos e infantiles, esta obra útil y práctica contribuirá a la superación de algunas de las limitaciones que padecen estos niños.
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