PLANIFICACION Y ANALISIS DE LA PRACTICA EDUCATIVA, GINE, NURIA, ISBN: 9788478272983

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GINE, NURIA

PLANIFICACION Y ANALISIS DE LA PRACTICA EDUCATIVA

978-84-7827-298-3 / 9788478272983

NO DISPONIBLE ACTUALMENTE

Autor:
GINE, NURIA
Editorial:
GRAO *
Año:
2006
Lugar de edición:
BARCELONA
Colección:
VARIAS
Materia:
Bases de la educación. Pedagogía. Política educati

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Los educadores y educadoras trabajamos mediante secuencias formativas y precisamente aquí radica parte del interés de pensar, planificar y analizar la práctica desde la perspectiva de la secuencia. La secuencia permite una visión global y, a la vez toma como punto de partida lo que realmente estamos haciendo en el día a día.

· La secuencia formativa: una manera de ver y de prever la acción educativa: Componentes de la acción educativa · Fundamentación de la secuencia formativa · Fases de la secuencia formativa: La fase interactiva del proceso de enseñanza-aprendizaje. Fase de desarrollo de la secuencia. Fase de cierre de la secuencia · Tres ejemplos de secuencias formativas: Educación primaria. Educación secundaria. Educación social · Estrategias didácticas desde la perspectiva de la secuencia formativa · Cuestionario para analizar secuencias de enseñanza-aprendizaje. Protocolo para proceder al análisis de la práctica y relación de herramientas para recoger información directamente en el aula