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En este trabajo se pone de manifiesto y explícitamente la importancia de la educación en el pensamiento del filósofo inglés John Stuart Mill. En el pensamiento del autor en cuestión, subyace permanentemente una idea de educación que tiene en cuenta a esta como el modo o forma en que podemos hacer visibles al exterior los talentos de que dispone cada individuo, y puestos al servicio del bien común proporcionará una sociedad más feliz. De esta forma podemos afirmar que en el pensamiento de Mill están presentes los puntos más clásicos de la reflexión filosófica a cerca de la moral, esto es: virtud, moral, felicidad, bien. Todos esos aspectos son secundarios al principal que se pretende exponer en este trabajo, el de la educación. Es desde la educación desde donde el individuo se va pergeñando como ser moral que busca la felicidad suya y también la del conjunto social, esto es el bien general, el interés de todos.
Al hilo de esa idea de educación, se pretende mostrar la vinculación que hace el autor objeto de investigación con una dimensión fundamental del ser humano, a saber, la libertad. Desde aquí, se trata de poner de manifiesto esa relación entre ambos aspectos y cómo el pensamiento de Mill tiene presente que la construcción de una sociedad adulta pasa por educar a sus individuos en todas las instrucciones que sean necesarias, pero siempre teniendo como eje principal el valor de la libertad.