CUADERNO DE INDAGACIÓN EN EL AULA Y COMPETENCIA CIENTÍFICA, SANMARTÍ PUIG, NEUS, ALEIXANDRE, MARILAR, FERNÁNDEZ LÓPEZ, LUIS, SOLBES MATARREDONA, JORDI, SOLBES MATARREDONA, JOR, ISBN: 9788436952155

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SANMARTÍ PUIG, NEUS, ALEIXANDRE, MARILAR, FERNÁNDEZ LÓPEZ, LUIS, SOLBES MATARREDONA, JORDI, SOLBES MATARREDONA, JOR

CUADERNO DE INDAGACIÓN EN EL AULA Y COMPETENCIA CIENTÍFICA

978-84-369-5215-5 / 9788436952155

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Autores:
SANMARTÍ PUIG, NEUS, ALEIXANDRE, MARILAR, FERNÁNDEZ LÓPEZ, LUIS, SOLBES MATARREDONA, JORDI, SOLBES MATARREDONA, JOR
Editorial:
MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA
Año:
2012
Lugar de edición:
MADRID
Colección:
AULAS DE VERANO. SERIE: CIENCIAS
Materia:
Educación. Enseñanza.Pedagogía

Comentarios

Las competencias científicas, en el contexto de las competencias básicas, son un elemento clave en los nuevos currículos que han sido desarrollados tras la aprobación de la Ley Orgánica de Educación. Es necesario caracterizar lo que entendemos por competencias científicas y conceptos que pueden ser útiles para desarrollarlas, como indagación, argumentación, uso de pruebas o prácticas científicas. Esta publicación comprende un conjunto de propuestas de profesorado de educación secundaria y universidad, con el objetivo de ayudar a aproximarnos a la indagación en el aula y, desde la práctica, valorar de qué modo diferentes estrategias educativas favorecen el desarrollo de las competencias científicas. Se dirige principalmente a profesorado de ciencias de secundaria, aunque también puede ser útil para docentes de otros niveles. Combinando una aproximación teórica a la argumentación, la indagación y las prácticas científicas, con propuestas experimentadas para el aula, pretende aportar ideas y recursos que los profesores y profesoras puedan llevar a sus clases.