PROGRESINT 07. PSICOMOTRICIDAD, YUSTE HERNANZ, CARLOS, TRALLERO SANZ, MANUEL, GUARGA ALASTRUEY, LOURDES, MILLAN RONEO, MARIA LUISA, ISBN: 9788478692057

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YUSTE HERNANZ, CARLOS, TRALLERO SANZ, MANUEL, GUARGA ALASTRUEY, LOURDES, MILLAN RONEO, MARIA LUISA

PROGRESINT 07. PSICOMOTRICIDAD

978-84-7869-205-7 / 9788478692057

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Autores:
YUSTE HERNANZ, CARLOS, TRALLERO SANZ, MANUEL, GUARGA ALASTRUEY, LOURDES, MILLAN RONEO, MARIA LUISA
Editorial:
CEPE * (CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL )
Año:
2006
Lugar de edición:
MADRID
Colección:
PROGRESINT
Materia:
Contenido y currículum de la enseñanza preescolar

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Cuaderno correspondiente a la psicomotricidad. Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador... El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. -Puede ser usado por cualquier educador sin una preparación especial. - Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. - Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. - Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas... - Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos... - Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante.