CONVIVENCIA ESCOLAR: EVALUACION E INTERVENCION PARA SU MEJORA, TRIANES TORRES, MARIA VICTORIA, FERNÁNDEZ BAENA, FRANCISCO JAVIER, ESCOBAR ESPEJO, MILAGROS, ISBN: 9788499588865

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TRIANES TORRES, MARIA VICTORIA, FERNÁNDEZ BAENA, FRANCISCO JAVIER, ESCOBAR ESPEJO, MILAGROS

CONVIVENCIA ESCOLAR: EVALUACION E INTERVENCION PARA SU MEJORA

978-84-9958-886-5 / 9788499588865

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Autores:
TRIANES TORRES, MARIA VICTORIA, FERNÁNDEZ BAENA, FRANCISCO JAVIER, ESCOBAR ESPEJO, MILAGROS
Editorial:
SINTESIS *
Año:
2013
Lugar de edición:
MADRID
Colección:
BIBLIOTECA DE EDUCACION
Materias:
Educación. Enseñanza.Pedagogía, Psicología pedagógica. Sociología de la educación.

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Este libro aborda la formación del alumnado en relaciones interpersonales, habilidades sociales y para la vida, valores de democracia, tolerancia y compasión hacia los desfavorecidos desde los puntos de vista de los distintos agentes educativos. Se estudia la convivencia escolar y sus componentes, y los problemas interpersonales que se producen hoy en el alumnado de los centros de educación primaria y secundaria, exponiendo las variantes que introducen las nuevas tecnologías, los móviles, las tabletas e Internet para potenciar las exclusiones, los rumores y los insultos sobre el alumnado víctima.

Se tratan también los problemas que aquejan a los profesores y que dificultan su contribución a una buena convivencia en clase. Además incluye contenidos acerca de los planes de convivencia, sus procedimientos, condicionantes y forma de implantarse hoy en los centros escolares. Finalmente, se recogen propuestas sobre la evaluación e intervención psicoeducativas que son herramientas que se utilizan en los planes de convivencia para alcanzar sus objetivos.