OBSERVAR. LOS SENTIDOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO, CZERWINSKY DOMENIS, LOREDANA, ISBN: 9788436954722

En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.

CZERWINSKY DOMENIS, LOREDANA

OBSERVAR. LOS SENTIDOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

978-84-369-5472-2 / 9788436954722

NO DISPONIBLE ACTUALMENTE

Autor:
CZERWINSKY DOMENIS, LOREDANA
Editorial:
MINISTERIO DE EDUCACION Y CIENCIA
Año:
2013
Lugar de edición:
MADRID
Colección:
< Genérica >
Materia:
Psicología pedagógica. Sociología de la educación.

Comentarios

Observar significa explicar un fenómeno a través de una recogida de información planificada y sistemática; significa aprender a hacer inferencias, incluso en la vidacotidiana, dando «significado» a lo que conocemos. La primera parte del libro desarrolla un referente teórico y cultural para la operación mental de observar y la encuadraen el contexto de la sociedad contemporánea, no solo desde el punto de vista psicológico, sino también desde el punto de vista filosófico y literario.En la segunda parte de la obra, se ofrecen ejercicios, juegos, actividades educativas, simulaciones y experimentos, con alumnos de educación primaria y secundaria,que buscan promover estrategias para mejorar las capacidades de observación analítica y crítica, así como una capacidad de atención ordenada y fiable que desarrolle en ellos el «gusto por el descubrimiento». Las actividades parten del uso de dibujos animados, obras de arte, fotografías, números, etc.; elementos que encontramos en la vida de cada día.