HISTORIA DE LA EDUCACION. DE LA GRECIA CLASICA A LA EDUCACION CONTEMPORANEA, NEGRIN FAJARDO, OLEGARIO, VERGARA CIORDIA, JAVIER, ISBN: 9788490850688

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NEGRIN FAJARDO, OLEGARIO, VERGARA CIORDIA, JAVIER

HISTORIA DE LA EDUCACION. DE LA GRECIA CLASICA A LA EDUCACION CONTEMPORANEA

978-84-9085-068-8 / 9788490850688

DESCATALOGADO

Autores:
NEGRIN FAJARDO, OLEGARIO, VERGARA CIORDIA, JAVIER
Editorial:
DYKINSON, S.L. *
Año:
2014
Lugar de edición:
MADRID
Colección:
< Genérica >
Materia:
Educación. Enseñanza.Pedagogía

Comentarios

Se abarca en la presente obra desde la historia de la educación en la Antigüedad hasta finales del siglo XX y en algunos aspectos hasta nuestros días. Los objetivos principales de la obra son: a) descubrir la operatividad real del pasado pedagógico en la realidad cultural presente; b) comprender las virtualidades prospec tivas que encierra la historia, pues para saber a dónde se va conviene saber de dónde se viene; c) liberar a la teoría y a la práctica educativas de pasados errores y de enfoques o planteamientos que la experiencia ha revelado como estériles o escasamente útiles; y d) contribuir a la creación y afianzamiento de actitudes y hábitos morales e intelectuales para potenciar la labor técnica, científica y moral de los futuros especialistas en educación. Se puede decir de manera resumida que la asignatura Historia de la Educación tiene como objeto general ofrecer una visión amplia y sintética del ideal de formación en la historia, a partir del análisis de seis objetivos específicos que sustancian el devenir de la educación: la contextualización cultural, concepto y fines de la educación, los agentes personales, las instituciones, los medios y los contenidos fundamentales de la formación.