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En estas 42 piezas, publicadas en 3 volúmenes, existe por encima de todo el deseo de aproximar al niño al mundo de la música desde procedimientos de composición que actúen sobre una técnica de piano fundamentada en un sistema de niveles, situando las pequeñas manos de los pianistas sobre cada uno de estos niveles o posiciones fijas móviles, de forma que el joven alumno es conducido sobre la superficie total del piano sin apenas hacer uso del paso del pulgar y desarrollando cada pequeña sección musical dentro del intervalo de quintas, distancia que coincide con la fisiología natural de la mano del niño.
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