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HIPERACTIVIDAD, PREVENCION, EVALUACION Y TRATAMIENTO
Los niños hiperactivos son inquietos, cambian continuamente de actividad, tienen dificultades para mantener la atención y concentrarse en las tareas y, por consiguiente, suelen tener problemas de rendimiento académico. En ocasiones, estos problemas derivan en dificultades escolares, de adaptación social y de aprendizaje de normas apropiadas de comportamiento. Por estas razones, constituyen una fuente continua de preocupación para padres, educadores y para su entorno social.
En este libro se tratan los distintos aspectos implicados en el estudio de la hiperactividad infantil. Además de abordar su origen y causas, se hace especial hincapié en cómo identificar y valorar las conductas, así como los medios eficaces que se pueden emplear en su tratamiento.
GANFORNINA ÁLVAREZ, MARÍA, CIDAD VELASCO, PILAR, DURÁN ALONSO, MARÍA BEATRIZ, SANCHEZ ROMERO, DIEGO
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