AULA MOODLE, EL, PAGÈS COSTAS, TERESA, CALVO LAJUSTICIA, JORDI, ISBN: 9788499217932

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PAGÈS COSTAS, TERESA, CALVO LAJUSTICIA, JORDI

AULA MOODLE, EL

978-84-9921-793-2 / 9788499217932

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Autores:
PAGÈS COSTAS, TERESA, CALVO LAJUSTICIA, JORDI
Editorial:
OCTAEDRO *
Año:
2016
Lugar de edición:
BARCELONA
Colección:
EDUCACION UNIVERSITARIA
Materia:
Enseñanza superior. Universidades y Escuelas espec

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La progresiva implantación del Campus virtual en todas las facultades de la UB (Universidad de Barcelona) planteó la necesidad de desarrollar una estrategia de formación del profesorado que permitiera a los docentes utilizar con garantías los recursos que Moodle ponía a su disposición. Los cursos de formación que se han ido realizando a lo largo de estos años han tenido un doble enfoque: por un lado, responden a una necesidad de formación de tipo técnico; por otro, a una formación más vinculada a los aspectos pedagógicos y a los posibles usos y aplicaciones didácticas del Campus virtual.
Desde la perspectiva de los aspectos pedagógicos, se consideró oportuno ofrecer un espacio para que el profesorado pudiera exponer, compartir y comentar dichas experiencias. Esta idea se concretó en la realización de la jornada «El aula Moodle: aprender y enseñar en la UB», organizada por el ICE y el CRAI de la UB, en el marco del plan de formación que se ofrece para su profesorado.
Esta publicación pretende recoger los aspectos principales del contenido y del desarrollo de dicha jornada. Está dirigida a cualquier docente interesado en conocer experiencias prácticas respecto al uso de Moodle, y ofrece una reflexión sobre sus posibles ventajas, beneficios, inconvenientes y problemas.