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Catorce profesionales de la educación social han reflexionado acerca del legado del pedagogo brasileño Paulo Freire y lo (re)interpren en busca de esperanza, a través de un puzzle imperfecto hecho de sus propias experiencias. Desde la vivencia, desde la reflexión, desde el estudio, el libro trae de vuelta a la primera línea de la actualidad el pensamiento de un hombre que defendió firmemente que la educación no cambiaría el mundo pero sí a las personas llamadas a cambiar el mundo.
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