Avanzada

Libros

LETRAMOLA 3
En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.
,

LETRAMOLA 3

978-84-403-1090-3 / 9788440310903

AGOTADO

Comentarios

Letramola é un proxecto didáctico destinado á Educación Infantil. Consta de sete cadernos e o seu obxectivo é iniciar os alumnos no proceso gradual da aprendizaxe da lectoescritura.
Tres personaxes, a fada Lila, a fada Bufina e o mago Bieito, encárganse de presentar, por medio da linguaxe narrativa, cada un dos fonemas e letras que se van traballando nos cadernos.
O tratamento de cada fonema iníciase con recoñecemento do son e a súa representación gráfica en minúscula e en maiúscula, para favorecer, respectivamente, a discriminación auditiva e visual. O método didáctico utilizado presenta unha secuenciación progresiva dos contidos: pásame do fonema á letra, da letra ás sílabas e destas ás palabras, ás frases e a diversos textos. Por outra banda, sempre que se introduce unha nova letra, repásanse as estudadas anteriormente. Deste xeito, os alumnos relacionan os novos contidos cos xa aprendidos.
No caderno 3 trabállanse as consoantes d, t, s e h. Introducimos tamén o dígrafo nh da nasal velar de "unha" e similares, así como a secuencia -ns dos plurais. Como nos cadernos anteriores, as letras preséntanse a partir dun conto ou dunha pequena historia narrada con viñetas e, deseguido, trabállanse secuencialmente.
Ofrécense diferentes tipos de texto: contos, recitativos, poemas, adiviñas e viñetas con pé. Estes textos van en letra ligada, que é a que utilizarán os alumnos para escribir. Trabállanse, ao mesmo tempo, as grafías das maiúsculas correspondentes.
Inclúese unha folla de recortables, que serán necesarios para a realización dalgunhas fichas.
En cada ficha, ademais das actividades individuais, contémplanse outras que pretenden axudar aos alumnos a comprender e a realizar adecuadamente a tarefa que lles encomendamos, e a iniciárense no coñecemento das primeiras nocións gramaticais.
Ao final do caderno, igual que nos anteriores, existe unha ficha de avaliación con actividades de discriminación auditiva, de lectura e de escritura coas letras estudadas.

Otros libros del autor ESCUDERO I ANGLES, NEUS

PRO+12, CÓMO ME SIENTO
PRO+12, CÓMO ME SIENTO

978-84-441-7231-6

ESCUDERO I ANGLES, NEUS, GENOVER I HUGUET, ROSER

PRO+12, CÓMO ME SIENTO. GUÍA
PRO+12, CÓMO ME SIENTO. GUÍA

978-84-441-7232-3

ESCUDERO I ANGLES, NEUS, GENOVER I HUGUET, ROSER

LETRAMOLA 1
LETRAMOLA 1

978-84-403-1088-0

ESCUDERO I ANGLES, NEUS, GENOVER I HUGUET, ROSER

LETRAMOLA 2
LETRAMOLA 2

978-84-403-1089-7

ESCUDERO I ANGLES, NEUS, GENOVER I HUGUET, ROSER

Portada No Disponible
LOS HEROES DEL CIELO

978-84-09-74654-5

PASTOR LAGUNA, PURIFICACIÓN

Portada No Disponible
MOMOI 2 ANYS PROPOSTA DIDÀCTICA INFANTIL

978-84-479-5404-9

DOMINGUEZ MARTINEZ, SOFIA

AREAS INTEGRADAS. 1 INFANTIL. PRIMER TRIMESTRE. CASTORIA
AREAS INTEGRADAS. 1 INFANTIL. PRIMER TRIMESTRE. CASTORIA

978-84-1120-147-6

GIRALDEZ HAYES, ANDREA

Portada No Disponible