EDUCACION FAMILIAR Y AUTOCONCEPTO EN NIÑOS PEQUEÑOS, AUTORES VARIOS, ISBN: 9788436818215

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AUTORES VARIOS

EDUCACION FAMILIAR Y AUTOCONCEPTO EN NIÑOS PEQUEÑOS

978-84-368-1821-5 / 9788436818215

AGOTADO

Autor:
AUTORES VARIOS
Editorial:
EDICIONES PIRAMIDE * (GRUPO ANAYA)
Año:
2003
Lugar de edición:
MADRID
Colección:
VARIAS
Materia:
Bases de la educación. Pedagogía. Política educati

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Un buen nivel de autoconcepto es una característica psicológica que ayuda a las personas a desenvolverse con naturalidad, espontaneidad y eficacia en los diversos ámbitos de la vida. Por el contrario, un autoconcepto bajo es un factor que está presente en la mayoría de las personas con problemas más o menos graves y con dificultades para desenvolverse en su ambiente laboral y social.
La educación que reciben los hijos de sus padres y profesores está relacionada con el tipo de autoconcepto que construyen. Por ello, el conocimiento de las relaciones funcionales entre lo que se enseña a los niños pequeños y el autoconcepto es fundamental para lograr unas prácticas educativas familiares que favorezcan su desarrollo óptimo.
Esta obra orienta a los padres, educadores infantiles, maestros de educación infantil y familiares cercanos -como, por ejemplo, los abuelos, que cada vez con más frecuencia tienen que ocuparse de sus nietos- sobre cómo comportarse con los niños de entre 3 y 5 años para optimizar el desarrollo del autoconcepto de sus alumnos, hijos, nietos, etc.