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TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE
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TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE

978-84-9842-608-3 / 9788498426083

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Este libro es el resultado de cuatro años de investigación y formación permanente transcurridos en la Escuela Universitaria "Cardenal Cisneros" de Alcalá de Henares (Madrid). Allí comenzó en 1995
la Diplomatura de Educación Social, una de cuyas asignaturas es "Actividades de Tiempo Libre", impartida por Josué Llull Peñalba, autor del libro.
Elaborado desde y para la cátedra, este libro sistematiza y cubre las lagunas existentes en la materia. Se ofrece como un manual completo. El contenido se estructura en tres partes:
??Definición de los fundamentos teóricos: conceptos, antecedentes históricos, condicionantes sociales, análisis de la realidad actual y planteamientos pedagógicos básicos.
??Descripción de algunos modelos de Educación en el Tiempo Libre: la animación en centros escolares, las ludotecas, las asociaciones juveniles y la intervención en ocio adulto.
??Actividades de Aire Libre realizadas en la naturaleza: escultismo, campamentos de verano, granjas escuelas y campos de trabajo.
El libro va destinado principalmente a los alumnos de la Diplomatura de Educación Social. También será de gran utilidad para Animadores Socioculturales, Coordinadores de Actividades, Animadores Juveniles, Monitores de Tiempo Libre, Educadores Infantiles, Maestros, Pedagogos y todas aquellas personas, profesionales o voluntarias, que trabajan en el campo de la educación no formal e informal.

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