En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.
Debate acerca del modo en que la pedagogía crítica debería responder a un sistema educativo en permanente estado de confusión, donde las políticas sociales y educativas sólo interesan en términos de mercado. Un mercado cuyas necesidades eclipsan las cuestiones morales.
RODRIGUEZ YERGO, ANTONIO, RODRÍGUEZ RIVERA, FRANCISCO ENRIQUE, SILVA GARCÍA, LUIS, MUÑOZ LABIANO, ÁLVAR MILLÁN, GUERRERO ARROYO, JOSÉ ANTONIO, PO
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