Avanzada

Libros

COMPARAR
En algunas ocasiones las existencias pueden estar erróneas o no se lo podremos conseguir en el plazo señalado. Confiamos en su comprensión y le agradecemos la confianza depositada. Esperamos no defraudarle.

COMPARAR

978-84-277-2049-7 / 9788427720497

NO DISPONIBLE ACTUALMENTE

Comentarios

Este último volumen de la Colección analiza la operación mental de
comparar ofreciendo al lector una densa, distinta e inédita lectura sobre el
significado de esta función mental. Estudia qué es comparar; no tanto como actividad mental que pone en relación y ordena jerárquicamente los distintos elementos de la realidad y de la cultura, sino sobre todo como operación capaz de «generar» nuevas y múltiples lecturas de lo real. Aprender a comparar resulta ser, así, una de las dimensiones cruciales de la educación para una nueva ciudadanía glo-cal (a la vez global y local), en la actual sociedad multicultural.
La segunda parte del libro presenta modelos operativos, ejemplificando las
potencialidades del nuevo modo de concebir la operación mental de comparar en tres ámbitos cruciales: la utilización de los mitos clásicos en la construcción de la identidad de los adolescentes nativos digitales; la posible e innovadora gestión educativa de la pluralidad de creencias y experiencias religiosas, en las actuales aulas interculturales; y el nuevo modo de concebir la geografía en el tiempo de las tecnologías de la información y de la comunicación.

Otros libros del autor TOSOLINI, ALUISI

COMPARAR. UNA NUEVA LECTURA DE LA REALIDAD PLURAL
COMPARAR. UNA NUEVA LECTURA DE LA REALIDAD PLURAL

978-84-369-5554-5

TOSOLINI, ALUISI

COMPARAR. UNA NUEVA LECTURA DE LA REALIDAD PLURAL
COMPARAR. UNA NUEVA LECTURA DE LA REALIDAD PLURAL

978-84-369-5555-2

TOSOLINI, ALUISI

COMPARAR: UNA NUEVA LECTURA DE LA REALIDAD PLURAL
COMPARAR: UNA NUEVA LECTURA DE LA REALIDAD PLURAL

978-84-277-2048-0

TOSOLINI, ALUISI

Otros libros de la colección DIDÁCTICA DE LAS OPERACIONES MENTALES

COMPARAR: UNA NUEVA LECTURA DE LA REALIDAD PLURAL
COMPARAR: UNA NUEVA LECTURA DE LA REALIDAD PLURAL

978-84-277-2048-0

TOSOLINI, ALUISI

REFLEXIONAR: UN MODO MEJOR DE PENSAR
REFLEXIONAR: UN MODO MEJOR DE PENSAR

978-84-277-2038-1

BERTÈ, MARCO

FORMULAR HIPÓTESIS
FORMULAR HIPÓTESIS

978-84-277-2032-9

CACCIAMANI, STEFANO

INTERPRETAR
INTERPRETAR

978-84-277-1957-6

MURCIO MAGHEI, AMALIA

Otros libros la materia Educación. Enseñanza.Pedagogía

Portada No Disponible
A RAS DE SUELO

978-84-1079-102-2

DIEZ PÉREZ, SERGIO

Portada No Disponible
EDULEARN25 PROCEEDINGS JUNE 30TH - JULY 2ND, 2025

978-84-09-74218-9

GÓMEZ CHOVA, LUIS

Portada No Disponible
EL LLINDAR. MIRADES QUE CONSTRUEIXEN ESPERANÇA

978-84-09-74571-5

FUNES, JAUME

Portada No Disponible
COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS PARA EL EMPLEO - FCOI07

978-84-1135-342-7

RUBIO DULCE, ELSA